الخميس، 24 سبتمبر 2026

التعليم والمكتبات في عهد الملك عبدالعزيز

 






في الذكرى الميمونة لليوم الوطني الـ96، من واجبنا صيانة نِعَم الأمن والرخاء والطمأنينة، واستقرار العدل والعلم والمعرفة، واستشعار فضل الله ومنّته، ثم الدعاء لموحّد هذه الأرض الطيبة جلالة الملك عبدالعزيز ـ طيب الله ثراه ـ، وللاستمرار على خُطى الملوك المخلصين ـ رحمهم الله ـ، ومواصلة سلسلة العمل الدؤوب لعمارة الوطن بقيادة مولاي خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبدالعزيز وسمو ولي عهده الأمين ـ حفظهما الله.

إنّ نهج الكتابة عن سير العظماء، وعن الملك عبدالعزيز تحديدًا، كما يرى الشيخ حمد الجاسر ـ رحمه الله ـ، يقوم على ثلاثة أمور رئيسة:

أولًا: إيضاح جوانب مما قام به الموحد في تشييد كيان الدولة، وترسيخ ثباتها واستقرارها.

ثانيًا: استعراض أهم المؤلفات التاريخية التي تناولت مسيرة فارس الصحراء.

ثالثًا: تقديم لمحة من باكورة إعمار قادة الدولة وصولًا إلى زماننا الحاضر.

"«عَبْدُ العَزِيزِ» بِكَفِّهِ قَامَتْ

هَذِي البِلَادُ عَلَى هُدَى النُّذْرِ

مِنْهَاجُهُ التَّوْحِيدُ مَا حِيفَتْ

مِنْ بَعْدُ كِلْمَتُهُ مِنَ الكُفْرِ

كُلُّ المُلُوكِ بِهِ قَدِ انْزَاحُوا

كَانُوا نُجُومًا وَهْوَ كَالبَدْرِ

أَمَّا البِلَادُ فَلَا تَسَلْ عَنْهَا

فِي ظِلِّ «سَلْمَانَ» الرَّخَا يَجْرِي

دَانَتْ لَهُ الدُّنْيَا كَمَا دَانَتْ

لِلأَوَّلِينَ بِأَوَّلِ الدَّهْرِ

«وَوَلِيُّ عَهْدٍ» عَزْمُهُ مَجْدٌ

شَهْمٌ يَشُدُّ لَهُ مِنَ الأَزْرِ

وَ«مُحَمَّدٌ» فَخَرَتْ بِهِ أَرْضٌ

فَخْرَ الجُدُودِ بِوَارِثِ الذِّكْرِ"                شعر: حمزة بن عبدالله الأنصاري

وسوف أسلّط الضوء على صفحات من التعليم ثم المكتبات في عهد الملك عبدالعزيز ـ رحمه الله ـ، معزّزة بلغة الأرقام.

أنواع التعليم: الكتاتيب، حلقات المساجد، ثم التعليم الحديث

التعليم الأهلي وبدايات ظهوره ومناهجه

يقوم التعليم الأهلي على جهود الأهالي أفرادًا وجماعات. وقد سبق التعليم الأهلي الحديثُ التعليمَ الحكومي بسنوات، وكان خريجو المدارس الأهلية هم الذين أمسكوا زمام الوظائف الحكومية، وأسهموا في تطوير التعليم الحكومي الحديث ونهضته.

زار الملك عبدالعزيز ـ رحمه الله ـ سنة 1344هـ مدارس الفلاح في مكة وفرعها في جدة، وكذلك المدرسة الفخرية، وتبرّع لها.

مدرسة دار الحديث

أبرق إمام الحرم المكي مع عدد من المشايخ إلى الملك يستأذنون في فتح مدرسة، وبتفاهم مع رئيس القضاة صدرت الموافقة الملكية، وتم الافتتاح الرسمي سنة 1352هـ. كان منهجها يقوم على تدريس الحديث النبوي والصحاح الستة، وقواعد اللغة العربية وآدابها لمدة سنتين، ثم عُدّل لاحقًا.

مدرسة دار العلوم الدينية

أسسها الشيخ محسن المساوى سنة 1353هـ بأمر ملكي، لنشر الدين الإسلامي والعقيدة السلفية الصحيحة بين المسلمين، ولما يفيد طلاب العالم الإسلامي.

التعليم الأهلي في نجد

• الرياض: المدرسة التذكارية بتبرعات الأهالي بإشراف إبراهيم الخيال.
• 1350هـ: مدرسة الأمراء.
• 1352هـ: مدرسة لأبناء الأمير عبدالله بن عبدالرحمن.
• 1359هـ: مدرسة ولي العهد الأمير سعود بن عبدالعزيز ـ رحمه الله ـ، وسُمّيت لاحقًا معهد الأنجال سنة 1360هـ.
• 1360هـ: مدرسة عامة شيّدها الأمير منصور بن عبدالعزيز.
• 1362هـ: مدرسة الأيتام التابعة للقصر الملكي.
• الخرج: مدرسة شارع غريب، درس فيها وأدارها آل عتيق.
• حضور احتفالين على شرف الملك، ومنها مدرسة صالح بن ناصر الصالح الأهلية في عنيزة.

التعليم الأهلي في الأحساء

• 1343هـ: مدرسة النجاح الأهلية، شيّدها الشيخ حمد النعيم، وكانت تُدرّس القراءة والكتابة والحساب. زارها الملك عبدالعزيز ـ غفر الله له ـ سنة 1349هـ وأُعجب بمستوى الطلاب العلمي.
• 1353هـ: مدرسة سبيل الرشاد، أسسها أحمد السكيت.

التعليم الأهلي في عسير

1358هـ: مدارس الشيخ عبدالله القرعاوي الأهلية، بدأت من صامطة، من ماله الخاص وتبرعات المحسنين. منهجها يشمل: القرآن الكريم، الحديث، التوحيد، اللغة العربية، التاريخ، الحساب، الإنشاء، الخط، الإملاء. وقد افتُتحت منها مدارس للبنات.

انتشرت مدارس الشيخ القرعاوي في مدن وقرى عسير ونجران وبيشة والعرضية الشمالية والجنوبية وبلقرن وغامد وزهران والقنفذة والليث وحلي وبادية الطائف، وكان توسعها بسخاء الملك عبدالعزيزوتشجيعه، وبدعم ولي عهده الأمير سعود ـ رحمهما الله ـ.

التعليم الحكومي، وبداية ظهوره

يبيّن الجدول الآتي المناطق وسنة دخول التعليم الابتدائي إليها، إضافة إلى سنوات مختارة توضح عدد المدارس والطلاب:

المنطقة

سنة دخول التعليم

 

السنة

عدد المدارس

عدد الطلاب

مكة المكرمة

1344/1345هـ

 

1344هـ

4 مدارس

غير متوفر

المدينة المنورة

1344/1345هـ

 

 

 

 

الرياض

1349و1356هـ

 

1345هـ

12 مدرسة

700

الباحة

1353هـ

 

 

 

 

جيزان

1355 هـ

 

1369هـ

182 مدرسة

21409

الأحساء والجبيل

1355 و 1357هـ

 

 

 

 

عسير

1355هـ

 

1371هـ

210 مدرسة

283317

القصيم

1356هـ

 

 

 

 

حائل

1356هـ

 

1372هـ

306 مدرسة

39920

تبوك

1360هـ

 

 

 

 

عرعر

1372هـ

 

1373هـ

326 مدرسة

49740

 

مديرية المعارف العامة

صدر الأمر الملكي بإنشاء مديرية المعارف سنة 1344هـ فور بسط النفوذ على الحجاز، إدراكًا لأهمية التعليم كأحد عناوين الحضارة. ونذكر ملمحين من نظامها سنة 1357هـ: يتكوّن مجلس المعارف من ثمانية أعضاء: اثنان من المديرية، وستة من خارجها، يعيّنهم النائب العام (الأمير فيصل ـ رحمه الله) من أصحاب الخبرة التعليمية. تمتلك صلاحيات واسعة تشمل: إقرار المناهج، تأسيس المدارس، إيفاد المبتعثين، وغيرها.

أثر مديرية المعارف على التعليم

• توحيد مناهج التعليم وتعميمها على أنحاء البلاد.
• السعي إلى تعليم ابتدائي إلزامي ومجاني.
• كانت مراحل التعليم: تحضيرية، ابتدائية، ثانوية، عالية؛ ثم حُصرت لاحقًا في ثلاث مراحل.
• استكمال مؤسسات التعليم العامة والتخصصية: المهنية، تعليم الكبار، إعداد المعلمين وتدريبهم، وفتح أبواب الابتعاث للخارج.

لمحات من مسيرة التعليم الحديث

• دعمت الدولة التعليم الأهلي معنويًا وماديًا، وأشرفت على مناهجه.
• شمل التعليم الحكومي الابتدائي جميع مناطق المملكة لأنه أساس التنمية.
• المعهد العملي السعودي الثانوي كان من نواة تكوين التعليم النظامي في المملكة.
• ظهرت الحاجة إلى العلماء والقضاة والوعّاظ، فكانت دار التوحيد بالطائف استجابة لهذه الحاجة.
• مدرسة تحضير البعثات في مكة المكرمة كانت ثانوية عامة تتوافق موادها مع العالم العربي لتيسير مواصلة الطلاب دراستهم في الخارج.
• وصول المملكة العربية السعودية في عهد الملك عبدالعزيز ـ طيب الله ثراه ـ إلى التعليم الجامعي يُعد مفخرة، وقد كان فجر عهده يبدأ من الكتاتيب.

المكتبات عهد الملك عبدالعزيز (رحمه الله)

المكتبة مظهر حضاري يرتبط بعوامل الاستقرار والأمن، وبوجود الثقافة والتعليم والمتعلمين، وتوافر المادة الصالحة للكتابة، ووجود بيئة معرفية حاضنة للكتب.

أنواع المكتبات

مكتبات المساجد ، المكتبات العامة، المكتبات الخاصة، مكتبات المدارس، المكتبات المتخصصة

وسوف أتطرّق إلى نماذج من المكتبات العامة في عهد الملك عبدالعزيز ـ رحمه الله ـ، ومكتبات المساجد، مع ذكر بعض المكتبات الخاصة.

المكتبات العامة

هي مؤسسات ثقافية متاحة للجمهور للقراءة والبحث والاطلاع. ومن أبرزها حسب تواريخ النشأة:

1) المكتبة العامة بالظهران

1347هـ، تابعة لشركة الزيت العربية الأمريكية. تضم نحو (15000) كتاب في مجالات تاريخية وثقافية وأدبية ولغوية بالعربية والإنجليزية وقليل من اللغات الأخرى.

2) المكتبة العلمية العامة ببريدة

1350هـ، موّلتها الهيئات والأوقاف والتبرعات والإهداءات. وهي أول مكتبة تابعة لوزارة المعارف. تحتوي على أمهات الكتب المخطوطة والمطبوعة، ومنها كشف الغمة في اعتقاد أهل السنة.

3) مكتبة مكة المكرمة العامة

تأسست بمساعي أمين العاصمة المقدسة، ووافق الملك عبدالعزيز على إنشائها خدمة لطلبة العلم. 1353هـ / 1940م، أنشأتها مديرية المعارف العامة. منحهم الملك عبدالعزيز أرضًا أقيمت عليها سنة 1370هـ / 1951م.

تضم مجموعات خاصة ومخطوطات نادرة، منها مصحف يعود لأكثر من (1000) عام، وصحيح البخاري، مسند الموطأ لابن القاسم عبدالرحمنالغافقي (385هـ / 995م)، وهي النسخة الوحيدة في العالم. وصحف دورية محلية وخارجية.

أقسامها تضم مكتبات: الشيخ محمد الكردي (4200 عنوان) ، الشيخ عبدالحميد (1600 عنوان)، الشيخ محمد المالكي (1200 عنوان)، الشيخ محمد حسب الله (500 عنوان).

4) مكتبة الجبيل العامة

1355هـ / 1936م، أول مكتبة في الجبيل، باسم مكتبة النشاط الثقافي.

5) مكتبة المزاحمية العامة

1358هـ، تأسست ولا تتوفر عنها إلا معلومات تاريخ الإنشاء.

6) مكتبة الأمير مساعد بن عبدالرحمن

1363هـ / 1943م، أول مكتبة عامة في الرياض، أنشأها الأمير مساعد بن عبدالرحمن في قصره، وكانت متاحة للقراء، وتضم مخطوطات وكتبًا قيّمة.

7) مكتبة شقراء العامة

1368هـ / 1948م، أنشئت على نفقة الأهالي ثم ضُمّت إلى وزارة المعارف. تضم (378) مخطوطة، أقدمها معالم السنن للخطابي 632هـ / 1234م.

8) المكتبة العامة في المجمعة

1370هـ / 1950م، شيّدها أهالي المجمعة في المدرسة السعودية بالمجمعة.

9) مكتبة الرياض السعودية

يرجّح أن افتتاحها كان سنة 1371هـ / 1951م، ومسجل ذلك على ختمها الرسمي بأمر ولي العهد الأمير سعود بن عبدالعزيز ـ رحمه الله.

لها مكانة خاصة لأنها أول مكتبة عامة في الرياض. تضم (882) مخطوطة، منها الأسماء والصفات للبيهقي 585هـ / 1189م.

10) مكتبة الحريق العامة

1373هـ / 1953م، أسسها أهالي الحريق باسم العرفان، ثم تطورت حتى أشرف عليها مكتب الحوطة والحريق.

مكتبات المساجد

منذ العصر الإسلامي الأول يودِع الناس نسخ القرآن والكتب النافعة في المساجد، واستمر ذلك في العهد السعودي.

1) مكتبة الحرم النبوي الشريف

1351هـ / 1932م، أنشئت باقتراح مدير أوقاف المدينة المنورة. تضم وقف الملوك والعلماء والأثرياء عبر التاريخ. تحتوي (4809) كتابًا مطبوعًا، و(454) مخطوطة.

من أمثلتها: الجواهر الحسان في تفسير القرآن للإمام أحمد الثعالبي 578هـ / 1182م.

2) المكتبة العلمية العامة ببريدة (قسم المساجد)

1364هـ / 1945م، تابعة لمديرية المعارف العامة، وتضم أعدادًا كبيرة من المخطوطات والمطبوعات.

3) المكتبة العلمية الصالحية بعنيزة

أنشأها الشيخ محمد القاضي سنة 1373هـ / 1953م، وكانت نواتها مكتبة والده. توسعت تدريجيًا حتى ضُمّت إلى وزارة الحج والأوقاف.

تضم (1000) مجلد مطبوع و(150) مخطوطة.

 

 

 

المكتبات الخاصة

شُيّدت المكتبات الخاصة للفائدة العامة من أموال الأفراد: العلماء، والأثرياء، والأمراء من الأسرة الحاكمة وغيرهم. كانت بعض هذه المكتبات متاحة لعامة الراغبين، وأخرى شبه عامة تُفتح للأصدقاء والمعارف والعلماء والباحثين.

ومن أبرز أصحاب المكتبات الخاصة:

الشيخ إبراهيم الخنتي (المدينة المنورة)، حسونة البساطي (جدة)، الشيخ حمود الشغدلي (حائل)، رباط مظهر (المدينة المنورة)، السيد صافي العلوي (المدينة المنورة)، الشيخ صالح السالم (حائل)، الأمير عبدالله بن عبدالرحمن (الرياض)، الشيخ عبدالستار الدهلوي (مكة المكرمة)، الشيخ عمر آل الشيخ (الرياض)، الشيخ محمد آل الشيخ (الرياض)، محمد الصبان (جدة)، الشيخ محمد نصيف (جدة)، الشيخ يوسف المبارك (الأحساء)، ومكتبة الملك عبدالعزيز الخاصة.

كما تُذكر مكتبات آل عبدالقادر، والشيخ يوسف المبارك، وغيرها من المكتبات الخاصة.

مكتبة الملك عبدالعزيز آل سعود الخاصة

تتضح أهمية هذه المكتبة من خلال نظرة عامة على مقتنياتها:

• جهود الملك عبدالعزيز ـ طيب الله ثراه ـ الشخصية في طباعة الكتب على نفقته الخاصة، وتشجيع المطابع داخل المملكة وخارجها.
• مكانة الملك عبدالعزيز جعلت كبار الكتّاب العرب والمسلمين يهدونه مؤلفاتهم تقديرًا لجلالته.
• دراسة د. فهد السماري مكتبة الملك عبدالعزيز آل سعود الخاصة تصفها بأنها من مصادر تاريخ المملكة، وتبرز تعدد كتبها وتنوعها.
• أحمد زكي في كتابه مكتبة المغفور له الملك عبدالعزيز آل سعود يذكر أنها تضم أمهات الكتب والنفائس، مثل صحيح البخاري، ومخطوطات مثل المقصد الجليل في علم الخليل.
• دراسة قراءة في مكتبة الملك عبدالعزيز تشير إلى أثر المكتبة في إثراء الحركة العلمية ودعم الطباعة والصحافة والنشر.
• تحتوي المكتبة على (1551) مجلد، تتوزع موضوعاتها على:

كتب الدين الإسلامي: 35%، التاريخ والجغرافيا والتراجم: 25%، اللغة العربية وآدابها: 20%، والبقية في مجالات المعرفة البشرية الأخرى.

المكتبات المدرسية

تقع داخل المدارس لخدمة منسوبيها. ومن أمثلتها:

مكتبة كلية الشريعة بمكة المكرمة، كلية المعلمين، المدرسة الخيرية، المدرسة الصولتية، مدرسة الفلاح بجدة، مدرسة الفلاح بمكة المكرمة، وغيرها من المكتبات المدرسية.

المكتبات المختصصة

تقع عادة في الوزارات والدوائر الحكومية لخدمة الموظفين، وتوفير المراجع المتخصصة في مجالات العمل.

تطور المكتبات: قرارات ملكية ومجلس الشورى ومجلس الوكلاء

أشير إلى عدد من أوامر الملك عبدالعزيز ـ طيب الله ثراه ـ:

• 1357هـ: أمر جلالته بإطلاق اسم مكتبة الحرم المكي الشريف على مكتبة الحرم.
• 1357هـ: نقل (1362) كتابًا إلى مكتبة الحرم والموافقة على طلبتها.
• 1357هـ: تشكيل هيئة لتطوير مكتبة الحرم النبوي الشريف لتنظيمها والإشراف عليها.
• 1358هـ: الموافقة على اقتراح وزارة المالية بشأن المكتبة المحمودية.
• 1369هـ: تلقت المكتبة الخيرية بشقراء مجموعة من التبرعات المالية.
• 1372هـ: وافق الملك عبدالعزيز على إقامة حفل افتتاح مكتبة الرياض السعودية على شرف ولي العهد الأمير سعود بن عبدالعزيز ـ رحمه الله.
• إنشاء مبنى ضخم في المدينة جمع المتفرقات من مكتبات متنوعة، منها: مكتبة سيدنا عثمان، الشفاء، ساقزلي، الإحسانية، العرفانية، القازانية، مكتبة الشيخ عمر حمدان المغربي، وبلغ مجموعها (14748) كتابًا مطبوعًا ومخطوطًا.

ختاماً:

• روح المبادرة لدى أفراد المجتمع ظهرت في تشييد المدارس والمكتبات الخاصة، وكانت الدولة ـ أعزها الله ـ تحفّزهم وتساندهم ماديًا ومعنويًا.
• التعليم، رغم شح الموارد، كان من طموحات الملك عبدالعزيز ـ طيب الله ثراه ـ، وتطوّر مع تدفق الإيرادات والخيرات، ومنها الذهب الأسود.
• تعليم البنات بدأ في الحجاز، ثم ظهرت فصول في الرياض، وأقسام في المنطقة الجنوبية. كانت الحركة بطيئة لأسباب اجتماعية، ثم قفزت قفزات كبيرة لاحقًا.
• تولّى حقيبة التعليم رجال أكفاء في مختلف المجالات في عهد الملك عبدالعزيز ـ طيب الله ثراه ـ، وتميّزوا بمرونة التغيير؛ فمثلاً كانت اللغة الإنجليزية تُدرّس في المرحلة الابتدائية ثم رُفعت إلى المرحلة الثانوية وفق المصلحة العامة.
• أصالة القراءة الحرة لدى الشعب ـ مواطنين ومقيمين ـ تتضح من محتويات المكتبات الخاصة، ومنها:
- مكتبة الأمير عبدالله بن عبدالرحمن: (3574) عنوانًا في (6000) مجلد.
- مكتبة الشيخ عبدالستار الدهلوي: (1850) كتابًا و(775) مخطوطة.
- مكتبة الشيخ عمر آل الشيخ: (1274) عنوانًا في (2203) مجلد.
• العرض أعلاه حرص على شمول مناطق المملكة، ومنها منطقة عسير والمخلاف السليماني، حيث ظهرت حركة الكتب والمكتبات في عهد الملك عبدالعزيز (1338–1373هـ)، ومن أمثلتها:
• مكتبة آل النعيمي (قرية العكاس)، آل مسبل (بللحمر)، آل سرور (بللسمر)، آل زين الدين (قرية بني لام بتنومة)، وتُعد مكتبة آل المنصوري (بلجرشي بغامد) أشهر تلك المكتبات، إضافة إلى مكتبة الشيخ شاكر العسبلي (النماص).
• يقول محمد حمادة في كتابه المدخل إلى عالم المكتبات: تسعى المكتبة لتحقيق أربعة أهداف رئيسية: التربوي، التثقيفي (حفظ المعرفة ونقلها)، الإعلامي (تزويد الباحثين بالمعلومات)، والترفيهي (صحبة الكتب والاستمتاع بالمعرفة)، والاجتماعي (إيجاد حياة اجتماعية متوازنة بين رواد المكتبة).
• ورد في جريدة أم القرى أن الملك عبدالعزيز ـ غفر الله له ـ طبع على نفقته الخاصة كتبًا بلغ عدد نسخها (10000) نسخة، مثل: إرشاد الطالب إلى أهم المطالب للشيخ سليمان بن سحمان، روضة الناظر وجنة المناظر لابن قدامة المقدسي، الأربعين النووية للإمام النووي، أصول الإيمان للشيخ محمد بن عبدالوهاب ـ رحمهم الله.
• كان العلماء يحظون بمكانة مرموقة عند الملك عبدالعزيز ـ رحمه الله ـ، وكانوا مستشارين في قضايا التعليم والدعوة والإرشاد والقضاء، ومرافقين له في الحضر والسفر.
• تبحّر الملك عبدالعزيز ـ طيب الله ثراه ـ في التاريخ الإسلامي ونهضاته، وكان يرى أن العلم أحد عناصر بناء الدولة واستعادة مُلك الآباء والأجداد.

 

محمد إبراهيم الزعير









 

 

المراجع:

- التعليم عهد الملك عبدالعزيز، أ.د. محمد بن عبدالله السلمان.
- المكتبات عهد الملك عبدالعزيز، أ.د. سالم بن محمد السالم.
- الملك عبدالعزيز والعمل الخيري، د. عمر بن صالح العمري.
- دراسات وبحوث في تاريخ الملك عبدالعزيز، الشيخ حمد الجاسر، بعناية د. عبدالرحمن الشببيلي.