الأربعاء، 22 نوفمبر 2023

(عرض مسيرة حياة... لخدمة وطن) عرض ورأي.


 


 


 (عرض مسيرة حياة... لخدمة وطن)

 

عن (جداول) للنشر والترجمة والتوزيع، سيرة ذاتية مهنية، صدرت بطبعتها الأولى 2023 م، تأليف اللواء الركن المتقاعد خالد المرعيد السبيعي ، 296 ورقة من القطع المتوسط بعنوان (مسيرة حياة... لخدمة وطن) (35 عاماً في الحرس الوطني)، قسمه على محطات منها: (تاريخ الأسرة، الولادة والنشأة، مراحل الدراسة، الابتعاث، العمل العسكري ...).

تشمل القراءة عرض لمحات وشذرات من (تجارب، خبرات، دروس مستفادة).

استوطنت أسرة آل مرعيد في الرياض- رماح، وساند جدهم مرعيد بحماس وإيمان وإخلاص الإمام محمد بن سعود -رحمه الله- الدولة السعودية الأولى. ومشاركة ماجد بن مرعيد الحاسمة في مواجهة حملة محمد علي باشا على الدرعية. واصل تركي بن ماجد بن مرعيد مجد الآباء في الدولة السعودية الثانية مع الإمام تركي بن عبد الله (رحمه الله)، وكذلك الثالثة، وكان شجاعًا ومعمرًا آزره أخوه عبد الله في استعادة الرياض ومعارك التوحيد مع الملك عبد العزيز طيب الله ثراه. وقدمت الشهداء محمد وأبناءه حمد، عبيد، خالد، صنيتان -غفر الله لهم-.

ذهاب الأسرة من العارض إلى منطقة الجوف والحدود الشمالية بسبب تكليف الأمير محمد السديري مع نخبة من أهل نجد للتثبيت والحفاظ على أمن الحدود الدولية.

 

الولادة والنشأة:

خريف عام 1961م، الرابع بين 7 إخوة (ستة أولاد وبنت)، تأثر بوالده من الصفات: (المسؤولية العائلية، الرأي السديد، المعرفة بالأرض، الحدس، الفراسة،...) رحمه الله.

ومن والدته: (الاعتماد على النفس، السماحة،....).

النشأة قبل الدراسة: تشرَّب (قيم الصحراء، المينة العصرية، مكتسبات أخلاقية عائلية).

الهروب من المدرسة بعد الجري والمراوغة وصل حينها بيته والمفارقة المفاجأة أمامه أخوه وابن عمه هاربان، بحكم أنهما في صفوف أعلى. أعاده إلى المدرسة مع التأنيب والتوبيخ وتوصية المعلم على الشدة معه، وكان هو مربى فاضل من الجنسية الفلسطينية يعتمد على التشجيع والمكأفاة.

المرحلة الثانوية في حفر الباطن عند النجاح من الأول الثانوي إلى الثاني والرغبة في القسم الأدبي غير متوفر في المدينة، ولم يكن متاح إلا العلمي. ومن يرغب بالأدبي يجب عليه الانتقال إلى المدن الأخرى.  عرض على المدير ميول 15 طالب وبعد الإصرار وتكرار المحاولة رُفِعت أسماؤنا إلى إدارة تعليم منطقة سدير والإجراءات تستغرق شهرًا ويترتب على الرفض عدم السماح بالالتحاق في العلمي مع الرسوب في السنة نفسها، وأخذ التعهد الموقع منهم.

وأخيراً جاءت الموافقة بفتح فصل أدبي، ووصلت طلبات الانتقال إلى القسم، لكن المدير رفضها مع تخصيص الفصل لهم واستحقاقهم لمغامرتهم.

عمل جندي في الأفواج واستدعي للمرابطة في أحداث الحرم 1979م، لمدة أسبوعين إلى نهاية المهمة، وأخذ الإذن من المدرسة.

حصل على الترتيب الأول في حفر الباطن، الخامس على منطقة سدير.

قرر والتحق بجامعة الرياض وقبل في كلية العلوم الإدارية - قسم سياسة واقتصاد.

بعدها اقترح عليه زمليه العزيز الالتحاق بالمدرسة العسكرية بالحرس الوطني لتخريج الضباط ومدتها سنتين. بعد التفكير العميق سحب ملفه من الجامعة وتوجه إلى مبنى رئاسة الحرس الوطني القديم بالمربع مع إجراءات قبول ميسرة مع الفحص الطبي بمستشفى الشميسي.

مضت السنة الأولى التي تختم في تمرين، أسبوع ميداني في الصحراء، بعد العودة رُزِي بوفاة والده -رحمه الله-.

أصر وزاد مسؤولياته أكمل السنة الثانية وتدريباتها الشاقة. التخرج الإنجاز العظيم المبهج الذي شرفه الملك عبد الله بن عبد العزيز -غفر الله له- وقتها كان رئيس الحرس الوطني.

عيِّن في وحدات التطوير مع استمرار التدريبات الميدانية المكثفة في أجواء مختلفة سنتين حدد تخرجها في الصحراء عام 1984م، بحضور الملك عبد الله -رحمه الله-.  رفعت المعنويات وزادت الجهود، نُفِّذت المناورة المذهلة لكل الأسلحة.

المشاركة في ردع المظاهرات الإيرانية 1984و 1987م، بمساندة قوات الأمن وتوفير الطمأنينة لضيوف الرحمن في المسجد الحرام.

الانتقال إلى الأحساء المريحة القريبة من العاصمة، تكامل الخدمات، ود أهلها.

الالتحاق بمعهد اللغة الإنجليزية ومدة الدراسة سنة كاملة، مع معلمين أمريكان، لكن أنجز متطلبات البرنامج في وقت قياسي بالمثابرة واختصر الأشهر وأصبحت 3 شهور و18 يوما.

الابتعاث إلى الولايات المتحدة الأمريكية 1986 م لحضور دورتين في التخصص مع دورة المظلات.

معظم الضباط الأميركيين من الشباب برتبة ملازم تنقصهم الثقافة وتأثروا بوسائل الإعلام عن صورة العرب المشوهة، رغم الشرح والتوضيح انطباعهم سلبي.

بادر السعوديون في دعوتهم مع زوجاتهم إلى وليمة عشاء بالضيافة وتحضير الطعام العربي والقهوة السعودية، واستقبالهم بالزي الوطني السعودي، تأثروا بذلك وتحولت نظرتهم إلى نظرة إيجابية.

مساهمة فعالة أزمة الخليج 1990م. ثم الانتقال إلى الرياض 1991م مع تعيين مساعد ركن عمليات لواء مشاة خفيف تحت التشكيل، اكتسب التمرس في العمليات والتخطيط والتدريب مع ترسيخ اسمه ومكانته.

الترشيح لدورة الأركان في أمريكا بعد المنافسة الثانية حصل على الأول على ضباط الحرس الوطني، كلية القيادة والأركان أنشئت عام 1881م لرفع المستويات التكتيكية والعملياتية،. الثقافة الأمريكية تشجع على الأفكار المبدعة والتطوير المستمر. ضغوط البرنامج شديدة ومتطلبات متلاحقة، مع تقديم المقالات والتخطيط على المستويات القتالية.

 تأليف كتاب يتناول استعادة الرياض من منظور عسكري ويتطرق إلى قدرات الملك عبد العزيز الحربية والقيادة، تبلورت منذ اختياره من الملك سلمان (حفظه الله) في إلقاء كلمة أحفاد الرواد أمام الملك عبد الله (رحمه الله).

 دعمه وشجعه الملك سلمان وهو القارئ المثقف -سلمه الله-. حصل من الكتاب خطاب شكر من خادم الحرمين الشريفين، وإشادات الأمراء وأصحاب السعادة والعسكريين والمهتمين.

الترقية رتبة لواء 2011م وهي حلم وطموح الضباط، تمت في حفل رسمي في قيادة الحرس الوطني.

التقاعد 2012م بعد خدمة 35 عام بشرف وإخلاص وأمانة وسمعة طيبة وصحة جيدة ومع أعلى الرتب.

 

الرأي والثمرات:

  • المرور أحداث سياسية جسيمة، وحروب عدوانية حللها وبسطها.
  • الدفاع بالحجج الدامغة اثناء الابتعاث عن الوطن الغالي ضد الالسنة المعادية اثناء الابتعاث.
  • تنوع الاداء الوظيفي العسكري الوظائف منها قائد سرية، مساعد ثم ركن عمليات، معلم، قائد.
  • تنوع الوحدات منها (مشاة، المدارس، القوات الخاصة...).

·       قبول النصائح في كتابة هذه السيرة الرائعة.

·       السرد فيه الجميل من القصص التي جاد المؤلف بها.

·       العرض كان محطات وشذرات يسيرة هي غيض من فيض.

·       الجد والاجتهاد من السنوات الأولى.

·       الترحال يساعد الإنسان ويطوره.

·       التعلم المستمر يزيد من إتقان العمل.

·       الخبرات المتراكمة تصقل المرء وتقوي الانتماء وتعينه على القيادة.

·       مررنا في حكايات طريفة مفيدة.

·       مشاهدات تطور التاريخ الاجتماعي وتطور عرعر وازدهارها.

·       تجاوز التحديات المتتالية.

·       في صفوف الأوائل عالمياً.

·       النجاحات العملية المتتابعة.

·       تنوع مناطق العمل (الرياض- الأحساء-جدة) مما أكسبه المرونة.

·       التقاعد مع امتلاك الحرية وممارسة النشاطات الثقافية.

 

 

محمد بن إبراهيم الزعير.

 


إسهامات عريفية عاطرة



نسج الحكايات، إعادة صياغة المعنى، التشويق في عرض الوقائع، فصاحة القول.

من أستاذنا الدكتور سعد بن إبراهيم العريفي-الباحث المتخصص في التاريخ السعودي.

أهمية دراسة التاريخ:

يرى ابن خلدون "الإحاطة بالحاضر من ذلك ومماثلة ما بينه وبين الغائب من الوفاق أو بون ما بينهما من الخلاف، وتعليل المتفق منها والمختلف، والقيام على أصول الدول والملل ومبادئ ظهورها، وأسباب حدوثها ودواعي كونها، وأحوال القائمين بها وأخبارهم حتى يكون مستوعبا لأسباب كل حادث واقفا على أصول كل خبر".

 

مررت على مدونة د. العريفي، فيها أعماله الاحترافية، نبذة من جهوده المتراكمة، نشر المعرفة الوطنية.

أسلط الضوء راصداً لقطوف من المحتوى المرئي الرصين بالتعاون مع (برنامج ناس- لوجيا، هيئة الإذاعة والتلفزيون، رجال عبد العزيز القناة السعودية، إدارة الملك عبد العزيز، ثلوثية أحمد التويجري، MBC1، ...).

·       محاضرة (يوم التأسيس والعودة إلى الجذور)، تكُّون الدولة منذ حوالي 300 عام على يد الإمام المؤسس محمد بن سعود -غفر الله له-. وجذور إمارة الدرعية التي تناهز 600 سنة.

·       الإمام تركي بن عبدالله (1138هـ - 1249هـ )- رحمه الله-، راعي الأجرب، الذي قاوم وناضل ضد الغزاة مع أبنائه في حصار الدرعية والسقوط، ثم اختفى عن الأعين في الغار الذي سُمي باسمه، حشد الاتباع واقتحم الحاميات في تكيك الضربات الخاطفة، إلى أن تمكن سؤدد الحكم معلنًا قيام الدولة السعودية الثانية، 1240هـ.

·       مشاركة في اليوم الوطني 92 عن استعادة الملك عبد العزيز (1292هـ - 1373هـ) -طيب الله ثراه- ورجاله الأوفياء الرياض، ورسم ملامح النهضة ووضع أسس التنمية التي نحتفل في يومها الوطني، وننعم ونرفل بخيراتها وازدهارها.

 

·       الأمير أحمد بن ثنيان (1306هـ -1341هـ)- رحمه الله-، السياسي الحكيم مهندس اتفاقية دارين والحصول بعد المفاوضات الطويلة على الاعتراف البريطاني على حكم الملك الموحد 1333هـ، الإشراف لتملكه اللغة التركية على إخراج القوة العثمانية من الإحساء.

 

·       فهد بن زعير (1299هـ - 1381هـ)- رحمه الله-،أثناء إمارته في جازان وقعت الفتنة وتصعدت حتى جهز قلعة الأسلكي بالذخيرة، واستبسل مع 30 فارسًا في الدفاع، ثم تحرروا من السجن بخطة محكمة.

رجل دولة في نموذجها الإداري وكذلك أدواره الحربية الشجاعة في ساحات الوغى.

·       محمد نصيف (1302هـ - 1391هـ) )- رحمه الله-،المشرع أبواب قصره بالود والبشاشة والتواضع ذات الـ 40 غرفة في جدة التاريخية طول الأيام لاستضافة الملك عبد العزيز، الوفود الرسمية، عامة الناس.

يستفيد من أوقاته في القراءة، التعليق، النشر، رحابة الصدر مع طلبة العلم لديه مكتبة خاصة بارزة (كمًّا ونوعًا) في الوطن العربي.

مكاسب من فكركم المنير:

§       بذل الغالي والنفيس في ترسيخ قواعد الأمارة والملك.

§       الحكم هبة ملك الملوك سبحانه، وأكرم البلاد والعباد في الأسرة العادلة آل سعود.

§       الإصرار مع شظف العيش، مراحل التأسيس والتوحيد.

§       المحرك لكل التضحيات بوصلة الإيمان، وضوح الهدف.

§       اطَّلعت على أخبار مشرفة وأحوال مذهلة لـ شخصيات نجدية وحجازية.

§       تحليل الأحداث السياسية المحيطة في الأزمنة السابقة، القدرة على وصف المعارك والجبهات العسكرية.

§       الفراسة ومعرفة إمكانيات الرجال وحسن توظيفها.

§       استخدام المؤثرات الخلابة التي تصور أدق التفاصيل مع تكثيفها.

§       البناء لبنات من الصبر الجميل، الطموح المتوهج، الأمل المتفائل.

§       تشتاق النفوس إلى سير السابقين، أجاد دكتورنا في أداة العلم الأصيل.

§       تطبيق الأخلاق السامية الإسلامية مع المعتدي بعد النصر.

§       التقدير لكل الجهات ونشاطاتها في تحقيق المستهدفات التراثية لـ رؤية 2030 م. وكنتم من الأيادي والعقول الفاعلة في هذا المجال.

§       الشكر لكم على أداء الحلقة َ1، الموسم الرابع، عن الجد فهد بن زعير من برنامج: (رجال عبد العزيز) وإتقانكم التنفيذ، عباراتكم الرنانة، شدنا السرد الموضوعي الماتع، فخرنا في رجالات (صقر الجزيرة)، ووالدنا عود حزمة من المخلصين.


محمد بن إبراهيم الزعير.